Захист проекту

Ми захистили свій проект!

Сьогодні відповідальний день. Ми захистили свій проект. були присутні і наші однокласники і вчителі і батьки.
За час роботи на проекті ми  ще стали ще дружніші , знайшли інформації ще на декілька проектів, вразили всіх своєю обізнаністю.

А ще обговорили з вчителем теми майбутніх проектів

плоди

Новин багато.

Групи готові звітувати.
Скільки найрізноманітніших плодів!
Я всім розповідаю про гарматне дерево (Курупіта звичайна) і його плоди, які всього 20 см в діаметрі а при падінні розбиваються з гарматним гуркітом . Супер! Їх ще й їдять. Хочу спробувати.
Дізнався, що реактивними "ракетками" можна назвати насіння одного з видів огірка. А між гвинтокрилами і плодами клену існує багато спільного.

Вадим зацікавився різноманітними формами плодів. Пропонує використовувати цю інформацію  в архітектурі

Ольга розповіла, що плоди гарбузів були першими телефонами

А дівчата створили фото - колекцію сухих і соковитих плодів.

В мене голова йде обертом від кількості цікавої інформації.

Всі разом обговорили план захисту проекту. Мені довірили відео-інформаційну підтримку.
Очі розбігаються, думки розлітаються.

Новини! Новини! Новини!

Я знову готовий розповісти про все те, що знаю!

Групи працюють, працюють, працюють. Групи рухаються по своїм маршрутам! Їх спілкування видозмінюється , розширюється. Активно залучили Skype. З перевірених джерел стало відомо, що деякі групи відправилися на маршрут з батьківськими групами підтримки. Так можна чи ні пройти маршрут без поживних речовин?
До речі, всі на маршрутах називають останнім часом себе виключно "шановний карполог".
P.S/    Карпологія - наука, що вивчає плоди й насіння.

Готуємось в подорож

Привіт! Я знову в центрі всіх подій!

Мої товариші надали мені як прес-секретарю всю інформацію про останні події .

Повідомляю, що групи  провели результативні зустрічі  . В ході яких поточнили напрям маршрутів, види інструментаріїв, познайомилися з літературними  і інформаційними супроводжувачами подорожі.  Кожна група обрала свого провідника  і доповіла про готовність до подальшої роботи

Знайомство

Після уроків дружна команда юних біологів зібралася для підготовки до подорожі в "Світ невідомого" .

Сьогодні вчитель запропонував відправитися в подорож для вивчення незнайомих знайомців, провів вхідне тестування. Ми зрозуміли , що до подорожі готові!



Проект "Незнайомі знайомці". Мабуть це дуже цікаво.

Ми вирішили розбитися на     4     групи.
1 - "Пізнайки" - збирають цікаву інформацію  про наші біологічні загадкові об'єкти
2 - "Логісти" -  вивчають  як відбувається утворення плодів і їх будову
3 - "Дослідники" -ознайомляться з  різноманітністю плодів рослин нашої місцевості
4. - "Практики" - будуть досліджувати пристосування плодів до поширення і способи їх                      поширення в природі
Мені дуже подобається працювати з комп'ютером. Тому  "мандрівники" довірили саме мені освітлювати хід нашої пошукової діяльності.